Paracelsus - just another ordinary life

1.Cel mai adesea invata sa citeasca de timpuriu cu au o buna intelegere a nuantelor limbii. De obicei inainte de a incepe scoala. Ei citesc mai mult,mai repede si mai bine. 2.Achizitioneaza deprinderile de baza mai bine mai repede si cu mai putin exercitiu. 3.Sunt mai capabili sa construiasca si sa utilizeze notiuni abstracte decat colegii lor de aceeasi varsta. 4.Sunt mai capabili sa observe si sa interpreteze coduri nonverbale si sa traga concluzii, care altor copii ar trebui sa li se explice. 5.Sunt mai putin dispusi sa accepte totul pe incredere, cautand ei insisi raspuns la intrebari de tipul de ce? si cum? . 6.Au o mai buna abilitatede a lucra independent, de la o varsta mai mica si pentru perioade mai mari decat alti copii. 7.Au o perioada mai lunga de concentrare sustinuta a atentiei decat altii. 8.Adesea au interese atat de focalizate, cat si foarte largi. 9.Au adesea atit de multa energie, incat uneori, sunt in mod gresit diagnosticati ca "hiperactivi" 10.Persevere...

Acest chestionar a fost dezvoltat de catre Terrasier in anul 1981. 1.a invatat sa citeasca inainte de inceperea scolii -singur. 7pct -ajutat .5 pct 2.citeste mult si rapid, diferite carti. 2pct 3.manifesta interes pentru enciclopedii si dictionare. 2 pct 4.a invatat repede sa citeasca dar a avut dificultati cu scrisul (mai ales baietii). 1 pct 5*.isi alege prieteni mai mari ca el pentru activitatile de interior. 2 pct 6*.ii place sa dialogheze cu altii. 2 pct 7*.pune multe intrebari, variate si originale. 2 pct 8*.vrea intotdeauna sa stie "de ce" despre orice. 1 pct 9*.cu toate ca uneori pare distrat, daca ceva il intereseaza poate face remarci de o uluitoare perspicacitate. 2 pct 10*. formuleaza cu placere aprecieri despre oameni. 2 pct 11*. este plictisit de activitatile de rutina. 1 pct 12*. este sensibil la injustitie chiar daca nu el e victima. 2 pct 13*.are simtul umorului. 2 pct 14*. are adesea un foarte bun vocabular, dar mai ales la nivelul reflectiilor lui e surpri...